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PRÉREQUIS :
Aucun
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OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Préparer et structurer ses interventions en public, présenter ses idées avec éloquence, gérer ses appréhensions
PROGRAMME
1. Préparer sa présentation
- Identifier le contexte, le public, les enjeux
- Définir l'objectif de l'intervention et les messages clés
- Elaborer son plan d'intervention
- Anticiper les questions et les interactions avec l'auditoire
2. Choisir et organiser la forme de son intervention
- Les différents types d'intervention : intervention magistrale, discussion, animation de réunion…
- Les différents supports d'intervention : transparents/planches diaporama, paper board, mémo…
- L'organisation de l'espace d'intervention : pupitre, table de réunion, organisation en "U"
3. Délivrer le message et renforcer son impact
- Réussir la phase de concentration
- Canaliser son trac et en faire une énergie positive
- Mettre en valeur le message : registre vocal, rythme, modulation, intonation…
- Capter l’attention : les effets de style, l'implication de l'auditoire, les questionnements
- Utiliser les messages non-verbaux : postures, gestuelle, expressions et regards, déplacements…
4. Susciter et canaliser les échanges avec l'auditoire
- Faire face aux questions délicates et savoir improviser
- S'autoriser à ne pas savoir répondre
- Garder la maîtrise de soi en cas de déstabilisation
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
- Ce séminaire est animé de manière dynamique et participative.
- Une place importante est réservée à des exercices et des mises en situation.
VALIDATION / EVALUATION
- Fiche individuelle d'appréciation de la formation.
- Attestation individuelle de participation.
